Informática Educativa en Matemática
Sylvia Zurbriggen
IES 9-009 / D.G.E
Cerrar
Conectate con tu cuenta! Ahora puedes conversar con tus compañeros Online a traves de nuestro mensajero instantaneo!
Novedades de la Cátedra
Sylvia Zurbriggen
Publicado el: 15.06.2011

     Nos animamos y empezamos a crear videos tutoriales con Cam Studio...

Sylvia Zurbriggen
Publicado el: 07.06.2011

En esta instancia exploraremos el software Cam Studio...

Sylvia Zurbriggen
Publicado el: 10.05.2011

Desembarcaremos en una isla solitaria...

Sylvia Zurbriggen
Publicado el: 29.04.2011

Haremos nuestro primer destino...

Sylvia Zurbriggen
Publicado el: 28.04.2011

Hol@ a todos!!
Los invito a navegar por las aguas de los software de Matemática y de las herramientas Tics...
                                

Foros de la Cátedra
Sylvia Zurbriggen
Creado: 07.06.2011
Estado del Foro: Abierto
Cam Studio

¡¡¡Bienvenidos!!! Todo bien
Los invito a que reflexionemos a cerca de qué beneficios o limitaciones le ven ustedes a la incorporación de videos en el aula. ¿Instrumento pedagógico? ¿Motiva más a los alumnos?¿Vale la pena editarlos o buscar uno en la web? ¿Para qué momento del aprendizaje lo utilizarían? ¡¡A opinar!!

Conceptos clave: video
oscar cona
Creado: 14.07.2011
Reflexión sobre cam studio

Me parece una buena herramienta pedagógica, si es cierto que todos vamos a tener una netbook (alumnos y profesores). Creo que esto va a motivar a los chicos, dado que es una novedad. Está bueno que podamos guiarlos en la búsqueda de material en la web ya que no todo lo que hay en internet sirve. puede servir como disparador de un tema, para recuperar alguna clase perdida o cuando se suspenden las clases por algún imprevisto

Eduardo Escobar
Creado: 09.07.2011
link video

profe! aca le dejo el link del video de camstudio ya subido en youtube. Que ande bien!

Sylvia Zurbriggen
Creado: 06.07.2011
Concluyendo

Como menciona Eduardo esto no termina acá, la capacitación del docente debe ser constante, hay que darse los tiempos para capacitarse. También expresa que el recurso no debe ser un “entretenimiento” para hacer la clase más entretenida, sino que se lo debe usar responsable, a lo que le agrego que, el uso de tics debe estar incorporado como parte de la planificación, no como hago aislado que lo uso porque es novedoso. También rescato lo que menciona María, en cuanto a que puede ayudar a que el conocimiento no solo se aprenda sino que también se aprehenda y que depende, muchas veces de nuestras ganas, que así ocurra. Por otro lado Juan Manuel dice que ocuparía este recurso como cierre de clases, lo cual considero acertado, si es que no es un video tutorial. María José opina que este recurso puede ayudar a que el alumno relacione la matemática con situaciones del mundo real.
Creo que fueron muy fructíferos sus aportes por lo cual les agradezco las opiniones expresadas en el foroRisa

Juan Manuel Perez De Pedro
Creado: 06.07.2011
camstudio

A mi me parece que es un medio importante para tenerlo encuenta, ya que todos los niños estan familiarizados con la tecnologia, pero tambien no debemos olvidarnos que para elaborar un trabojo de esta magnitud el profesor para manejar estos medios necesita de una capacitacion adecuada.
De todos modos si tuviera que imaginarme dando clases, yo partiria de los conocimientos previos inmersos en la realidad en que ellos viven sabiendo que todos los contenidos de las matematicas se relacionan con la realidad y son basicas para el desarrollo del ser humano y una vida en sociedad, luego de haber sacado provecho de sus conocimientos previos en el cual participen la creatividad, el ensayo, la opinion, la argumentacion la libre exprecion, etc. Tomaria este recurso como cierre o sintesis de la clase, o bien hasta los mismos alumnos podrian realizar uno. Parecido a este...

Eduardo Escobar
Creado: 01.07.2011
UNA ALTERNATIVA

Hola! Aquí les dejo el link de la página donde pueden descargar el programa del que les hablé, el Camtasia Studio, cumple la misma función que el CamStudio, pero es un poco más sofisticado, tiene algunas herramientas más. El problema es que requiere bastante más memoria y disco rígido, pero se puede hacer algunos trabajos más completos, mejorar la apariencia de los carteles y del texto, y también soporta varios formatos más. Solo como una alternativa más les dejo el link AQUI.

Trabajo Práctico Online
Mira el video
Ahora practica los comandos en Geogebra
Su Email

Respuesta

Ingresar

Email

Clave


No cerrar sesión en este equipo

Sitios Recomendados
  • Tutorial Néstor
    Relación entre el área del polígono regular y el area del circulo, de forma gráfica y analítica utilizando geogebra
  • Tutorial Eduardo
    La Función cuadrática con Geogebra
  • Cam Studio
    Sitio de descarga gratuita
Textos de Cátedra
Trabajos Prácticos
Recomendados por Google
©2011 www.matematicaies.ecaths.com